豐寧金龍緊緊圍繞“安全文化月（yuè）”活動主題，認真開展安全教育（yù）培訓、安（ān）全文化建設、安全大排查、大整（zhěng）治行動等活動，強化“紅線”意（yì）識，堅守“底線”思維，始終把員工的健（jiàn）康和安全放在首位，鎖定“安全、穩（wěn）定、環保”零事故目標，全力構築礦井安全生產（chǎn）屏障。  

強化安全（quán）意識（shí），築牢思想防線。該公司在抓好安全生產“硬”環境（jìng）的同時，努力做好安全教育“軟”文章，進一步做好安（ān）全（quán）管理，全力打造一支高素質（zhì）的職工隊伍。一是正麵引導。始終把班前會作為安全教育的主陣地（dì），在內容上逐步實現規範化、時間上製度化、考核上嚴格（gé）化。為激發職工學習的積（jī）極性，改變了以往被動教育方式，由職工自己（jǐ）進（jìn）行自我崗位風險評估，並把當天的崗位操作中安全注意事項講出來，相互交（jiāo）流，各抒己見;二是反麵警示。利（lì）用安全活動日組織全礦幹部職工觀看各類（lèi）典型事故案例，並要求（qiú）撰寫心得體會，總結經驗，互相交流，認真（zhēn）查找事故發生的（de）原因，吸取事故教（jiāo）訓，查找自身不足，並且引導職工算好安全“事（shì）故賬”;三是側麵（miàn）督促。積極發揮家屬（shǔ）的關愛（ài）優勢，借助親情（qíng）的特（tè）殊力量發揮情感教育的獨特優勢，通過親（qīn）情關懷理順（shùn）職（zhí）工的情緒，避免職工在安全管（guǎn）理中出現（xiàn）抵觸情緒，促使職（zhí）工養成良好的安全行（háng）為習慣，調動職工的積極性，增（zēng）強按章作業的自覺性，實現安全自主管理，促進企業安全健康穩定持續發展。  

加強班組建設，築牢安全（quán）防護網。該公司在抓好班組建設上狠下工夫，通過采取健全製度、強化管理、完善職能等（děng）措施，促使班組在礦井發展中的基礎作用得到有效發揮，切實築牢安全生產“第一道防線”。從建章立製、完善生產過程等方麵入手，重在“抓基礎”，先後製定出台了有關班組管理以及分區管理考核等製度文件，做到用製度規範（fàn）班組建設，用製度管人。從班組管理的細小環節和關鍵部位抓起，做好班前檢查、班中督查、班後（hòu）小結工作。根據崗位（wèi）工種、作業環境的不同，細化各班組生產（chǎn）作（zuò）業標準，促使職工明確作業程序和（hé）安全措施，養成良好作業習慣。進一（yī）步掌握班組長工作動（dòng）態，不斷完（wán）善班組長職能，使班組長知道該做什麽、該如何做，什麽（me）時候做和怎樣才能做得更好。在此（cǐ）基礎上，結合班組的實（shí）際現狀，創新培訓模式，采取“培訓到現場”“以師（shī）帶徒”等方（fāng）式，增強安全教育的（de）參與性和實（shí）效性。

打好雙重預防“主（zhǔ）動仗”。該公司（sī）為促進全員素質提升，全麵深化“雙重預防機製”建設，從嚴從細從（cóng）實抓好風險辨識分級管控和隱患排查分級治理，堅決從源（yuán）頭上消（xiāo）除安全隱患（huàn）。同時，在每月安全生產標準化檢查和專業（yè）性檢查的基礎上，進一步加（jiā）強業務科室專業考核監管、自查自糾和（hé）重點安全（quán）工程管控力度，及時（shí）發現（xiàn）隱（yǐn）患問題及時進行整改，確保整改到位。